JUEGOS DE REPASO DE LA PGA

En el día de hoy, trabajamos lo dado anteriormente sobre los Documentos Institucionales, con el objetivo de repasar para el examen.

Se presentaron diferentes juegos. Fueron bastantes útiles ya que son divertidos y a su vez aprendes jugando, por lo que saco una buena impresión de ello.

Además, se aprende creando el juego, puesto que para hacer las preguntas tienes que saber de lo que vas a hablar, y por tanto, leerte el texto.

Nuestro juego estaba ambientado en el contexto del famoso programa de televisión “Quién quiere ser millonario”. Utilizamos este juego para que sea más visual y entretenido. Se daba a conocer una pregunta y había cuatro posibles respuestas, donde solo una era la correcta. Había un total de diez preguntas. Dinamizamos la clase dividiéndolos en dos grupos con un portavoz, por lo que le correspondía a cada agrupación cinco preguntas. Quien tuvo más puntuación (según si habían acertado o no) ganó.

Saco conclusiones muy positivas de esta dinámica.

19-02-2015

Hoy nos centramos en acabar la actividad empezada en la clase del martes donde se utilizó la metodología de aprendizaje cooperativo. La práctica consistía en responder a cinco preguntas trabajadas anteriormente en el grupo.

(Práctica entregada en papel)